VISITA ESCOLA CENCELLES-CONSTANTÍ

Dimecres 17 de març vam fer una visita a l'escola pública de Cencelles. Allà ens va acollir el cap d'estudis qui va ser l'encarregat de guiar-nos pel centre i d'explicar com plantegen i realitzen l'ús de les TIC al centre.

Fins al curs 2006-2007 al centre només hi assistien nens del barri on l'escola està ubicada, alumnes d'un nivell sociocultural i econòmic baix, però és a partir d'aquest curs, amb un canvi de l'Equip Directiu, que l'escola inicia un treball de donar a conèixer el centre al poble i engega projectes d'innovació en l'ús de les noves tecnologies. Actualment al centre hi assisteixen nens de tot el poble i disposa de 2 línies.

L'ús que es fa de les TIC al centre s'engloba en 3 grups:

1. Eina de treball: totes les aules des de P3 fins a 3r tenen una pissarra digital i 2 més que comparteixen entre el cicle mitjà i el superior de primària. Disposen d'una aula mòbil (un armari portàtil amb nootbocks pels alumnes) i d'una aula d'informàtica

2. Eina de gestió: el centre disposa d'una intranet per facilitar la comunicació entre la comunitat educativa (famílies i professorat) però restringida als alumnes. Els expedients acadèmics digitals i la gestió administrativa a través del programa SAGA del Departament.

3. Eina de comunicació i de difusió: creació d'un bloc on s'informen de totes les novetats i notícies de l'escola, així com creació de DVDs amb imatges de les activitats dels centre.

Penso que la visita va ser motivadora perquè tot i que els centres no disposen de tots els recursos dels que es necessitarien, sí que existeixen equips educatius, que els que tenen els optimitzen. I l'Equip educatiu de l'Escola de Centcelles és un exemple.

Pel que ens van explicar disposen de una dotació important d'eines tecnològiques perquè com a centre participen de diversos projectes d'innovació i això implica una ampliació de recursos.

L'equip de mestres ha estat format en l'ús dels nous recursos tecnològics i això també amplia les possibilitats de que siguin utilitzades com a recurs a l'aula.

Gràcies a l'escola per mostrar-nos que la innovació ens pot ser útil i ens pot fer avançar!

EL PORTAL XTEC

Crec que és interessant conèixer el portal XTEC. És una bona eina per al treball a l'aula però també un espai on les persones interessades en el camp de l'educació poden intercanviar els seus interessos, dubtes, materials, etc.

Que cadascuna de les participants de l'assignatura desenvolupés un apartat serveix per a adonar-nos d'una forma pràctica de la diversitat d'àmbits i interessos que aquest portal aborda.

Reflexió sobre els videos educatius

Després de visionar els diferents videos proposats penso que tot el relacionat amb les noves tecnologies de la comunicació és quelcom que hem de contemplar a la nostra tasca educativa, no les podem obviar o ignorar.

Les noves generacions, actuals o futurs alumnes, han nascut amb elles i són eines a les que tenen un fàcil accés i que utiliten lliurement i sense dificultat per al seu temps d'oci. És per això que des de les diferents intervencions educatives les hem de contemplar com a eines motivadores i facilitadores del procés d'ensenyament-aprenentatge.

També em fa pensar en com serien aquests videos si es plantegessin amb alumnes d'una edat més avançada (formació de persones adultes). En aquesta franja les possibilitats que ofereixen aquestes eines serien les mateixes que amb edats inferiors. Però ens hauríem de plantejar de formar a les persones en l'accés i l'ús a elles, perquè poden representar un obstacle per desconèixer el seu funcionament, aspecte que en edats inferiors ni es planteja.